Accueil citoyens du net : Différence entre versions

De Wiki livre Netizenship
Ligne 1 : Ligne 1 :
 
 
[http://ftp.zen3.net/livre/citoyen_du_net_V-0_9-0.4.pdf Télécharger ici la version PDF 0.9.04 du 8 septembre]
 
[http://ftp.zen3.net/livre/citoyen_du_net_V-0_9-0.4.pdf Télécharger ici la version PDF 0.9.04 du 8 septembre]
  
Ligne 35 : Ligne 34 :
 
''A finaliser avant de publier''
 
''A finaliser avant de publier''
  
* [[ LE BREVET ONECLICK D'AMAZON]] note: ajout d'un commentaire de Théo ?
+
* [[ LE BREVET ONECLICK D'AMAZON]]  
  
 
--------
 
--------
Ligne 41 : Ligne 40 :
  
 
* [[Intro générale 2]]  
 
* [[Intro générale 2]]  
* [[Biosphère & Noosphère ]] Que faire des tableaux ? Revoir le dernier paragraphe ?
+
* [[Biosphère & Noosphère ]]  
* [[Les deux inversions]] ok
+
* [[Les deux inversions]]  
 
* [[L'immatériel contrôle le matériel]]
 
* [[L'immatériel contrôle le matériel]]
* [[Passage des -ismes en -ité]] mis à jour
+
* [[Passage des -ismes en -ité]]  
 
* [[Les deux familles de licences]]
 
* [[Les deux familles de licences]]
* [[La polarisation et la convergence, les deux effets du vortex]] ok
+
* [[La polarisation et la convergence, les deux effets du vortex]]
* [[Digital natives / migrants]] mis à jour
+
* [[Digital natives / migrants]]  
 
* [[Internet, moteur de formation toute sa vie]]
 
* [[Internet, moteur de formation toute sa vie]]
 
* [[L'Homo Numericus habiterait Genève]]
 
* [[L'Homo Numericus habiterait Genève]]
* [[Propriétés socio-techniques]] ->encart et texte introductif à produire 'à quoi ça sert'- Attentionaux redites entre début et fin de l'article/Dans l'énumération des ténors attention aux redondances avec article sous les pavés la page web, si celui-ci est réactivé. Faire peut-être une synthèse pour que l'article soit plus percussif
+
* [[Propriétés socio-techniques]]  
 
* [[Et vous, êtes-vous sur le chemin ?]]
 
* [[Et vous, êtes-vous sur le chemin ?]]
  
Ligne 60 : Ligne 59 :
 
* [[Top ten de la culture libre]]
 
* [[Top ten de la culture libre]]
 
* [[Lettre des maîtres du réseau]]
 
* [[Lettre des maîtres du réseau]]
* [[comportements citoyens et netoyens]] le corps du texte n'est pas encore rédigé
+
* [[comportements citoyens et netoyens]]  
* [[Le cyberspace est un continent, un règne et un refuge de l'esprit]] Des longueurs. Des redites sur la fin. Garder ce ton militant ? L'amender un peu ? Peut-être développer ce que racontent les livres cités... Attention à ce que la chronologie donnée ne recoupe pas de nouveau celle de l'article 'propriétés socio-techniques et 'sous les pavés la page web' (si ce dernier est réactivé)
+
* [[Le cyberspace est un continent, un règne et un refuge de l'esprit]]  
* [[textes fondamentaux]] établir liste définitive
+
* [[textes fondamentaux]]  
 
* [[Soirée angoissante d'un citoyen numérique]]
 
* [[Soirée angoissante d'un citoyen numérique]]
* [[Fracture numérique]] développer ?
+
* [[Fracture numérique]]  
* [[Société de l'information oligarchique ou citoyenne ?]] Transition- Il me semble que ces points ont déjà été abordés avant. faut-il donc garder cette transition ?
+
* [[Société de l'information oligarchique ou citoyenne ?]]  
* [[Mode de vote Condorcet]] Faire mise en forme
+
* [[Mode de vote Condorcet]]  
* [[La culture libre ]] Compilation de l'article wiki et de deux notes concernant
+
* [[La culture libre ]]  
deux ouvrages dont celui de Lessig évoqué déjà auparavant. De plus lien RWW invalide.
+
 
  
 
'''4) Les plans des véhicules'''
 
'''4) Les plans des véhicules'''
Ligne 76 : Ligne 75 :
 
* [[Intro générale 5]]  
 
* [[Intro générale 5]]  
  
* [[Définition des TIC]] La fin est redondante
+
* [[Définition des TIC]]  
* [[Sécurité, lumière ou obscurité?]] pas terminé
+
* [[Sécurité, lumière ou obscurité?]]  
 
* [[Fonctions ou produits ?]]
 
* [[Fonctions ou produits ?]]
* [[Fcts génériques, traitements de texte, système d'exploitation]] à renommer "fonction de base..." Liens sur intelligence collective, veille et réseaux sociaux non pertinents: à déplacer. Où ?
+
* [[Fcts génériques, traitements de texte, système d'exploitation]]  
* [[Internet, le web]] Produire texte théorique et faire le tri parmi les QCM -yen a trop
+
* [[Internet, le web]]  
* [[Les trois types d'informations]] Les concepts ne sont pas exposés clairement. Faire le tri des sources à la suite
+
* [[Les trois types d'informations]]  
 
* [[Des clients et des serveurs]]
 
* [[Des clients et des serveurs]]
 
* [[Critères qualité d'un article web]]
 
* [[Critères qualité d'un article web]]
* [[Contenu de base d'un bon site web profil]] Quel est le tableau mentionné vers la fin ? Attention aux redites avec article eportfolio
+
* [[Contenu de base d'un bon site web profil]]  
 
* [[aspects juridiques des informations]]
 
* [[aspects juridiques des informations]]
* [[Recherche]] cet article devrait être incorporé dans le suivant
+
* [[Recherche]]  
* [[Tags, catégories et folksonomies]] Faire le tri des références. Texte à faire
+
* [[Tags, catégories et folksonomies]]  
* [[Le guichet unique: finis les intermédiaires]] Un peu flou. Pas assez développé peut être renommé guichet unique
+
* [[Le guichet unique: finis les intermédiaires]]  
* [[La boîte à outils]] à supprimer après avoir déplacé les éléments sur e-com [??]
+
* [[La boîte à outils]]  
  
  
Ligne 98 : Ligne 97 :
  
 
* [[Intro générale 6]]  
 
* [[Intro générale 6]]  
* [[Netiquette]] mis à jour
+
* [[Netiquette]]  
* [[Cyberbullying]] Le commentaire me semble parfois contestable. A relire par Raph. Que faire de la partie Copiée/Collée de l'Hebdo ? Ai rajouté une partie issue de Netizenship_2010_V_03 - faire sélection pour garder le meilleur
+
* [[Cyberbullying]]  
 
* [[FUD: peur, incertitude, doute]]
 
* [[FUD: peur, incertitude, doute]]
* [[Spamming, flames,trolls, opt out, phishing, canular]] Article incomplet. Ne traite pas de toutes les notions. Pas de texte.
+
* [[Spamming, flames,trolls, opt out, phishing, canular]]  
 
* [[Hackers: anges gardiens du monde numérique]]
 
* [[Hackers: anges gardiens du monde numérique]]
* [[Google vs Scroogle]] ok
+
* [[Google vs Scroogle]]  
* [[Anonymat pseudonymat]] Le débat est effleuré. A creuser.
+
* [[Anonymat pseudonymat]]  
* [[Comment ne pas laisser de traces?]] Article essentiellement fait de liens (très bons d'ailleurs)
+
* [[Comment ne pas laisser de traces?]]  
* [[Malinfo (Dérives médiatiques)]] ok. je complèrerai deux encarts
+
* [[Malinfo (Dérives médiatiques)]]  
* [[collectifs]] Qui a écrit ce texte ?
+
* [[collectifs]]  
 +
 
  
 
'''6) Gagner sa vie avec la culture Internet'''
 
'''6) Gagner sa vie avec la culture Internet'''
Ligne 113 : Ligne 113 :
 
* [[Intro générale 7]]  
 
* [[Intro générale 7]]  
  
* [[Cathédrale vs bazar]] Rendre plus clair et expliciter. Trouver une citation
+
* [[Cathédrale vs bazar]]  
* [[Hiérarchie de statut, hiérarchie de compétences]] A développer
+
* [[Hiérarchie de statut, hiérarchie de compétences]]  
* [[Potlach, culture du don]] Le texte est une traduction maladroite
+
* [[Potlach, culture du don]]  
* [[Coopétition]] développer
+
* [[Coopétition]]  
* [[Longue traîne]] Vide
+
* [[Longue traîne]]  
* [[Certification par les pairs]] rapprocher de 'hiérarchie de statut/compétences' ?
+
* [[Certification par les pairs]]  
* [[Le scoring, les CoVi libres]] Liens seuls
+
* [[Le scoring, les CoVi libres]]  
 
* [[Licences et déclinaisons]]
 
* [[Licences et déclinaisons]]
* [[Droit d'auteur, copyleft]] mettre en forme / introduire
+
* [[Droit d'auteur, copyleft]]  
 
* [[Le modèle économique captif]]
 
* [[Le modèle économique captif]]
 
* [[Les DJ's du libre]]
 
* [[Les DJ's du libre]]
Ligne 135 : Ligne 135 :
 
* [[Intro générale 8]]  
 
* [[Intro générale 8]]  
  
* [[pirate/esclave]] Revoir la fin
+
* [[pirate/esclave]]  
 
* [[La coalition ecoPC]]
 
* [[La coalition ecoPC]]
* [[Bilan: 20 ans après: la parole volée]] Revoir le ton ? /expliciter les citations de fin ?
+
* [[Bilan: 20 ans après: la parole volée]]  
* [[Libérez les contenus]] ok mais à mettre en forme
+
* [[Libérez les contenus]]  
* [[Dites non aux drogues]] expliciter
+
* [[Dites non aux drogues]]  
 
* [[Passer à l'acte]]
 
* [[Passer à l'acte]]
  
Ligne 147 : Ligne 147 :
 
* [[Index (avec glossaire sur version web)]]
 
* [[Index (avec glossaire sur version web)]]
 
* [[Table des matières (sommaire)]]
 
* [[Table des matières (sommaire)]]
* [[bibliographie]] A compléter avec liens compilés sur diigo. citer des livres qui n'ont pas été directement évoqués mais dont les thèmes et la démarche recoupent ceux du livre
+
* [[bibliographie]]  
* [[Les ténors de la culture libre]] Simple énumération. Faire petite bio pour chacun ?
+
* [[Les ténors de la culture libre]]  
* [[Contributeurs]] Partie sur Raph à compléter
+
* [[Contributeurs]]  
  
  
Ligne 165 : Ligne 165 :
  
 
* [[ comparaison windows et voiture]] note: faire une phrase d'intro ?
 
* [[ comparaison windows et voiture]] note: faire une phrase d'intro ?
* [[Le choc informatique et le choc du futur]] Redondances sur la fin. Un peu long. Synthétiser ?
+
* [[Le choc informatique et le choc du futur]]  
* [[Citoyenneté numérique au travail/école/famille]] Faire peut-être une note de synthèse et expliquer que ces points seront traités séparément et en détail dans des extensions du livre.
+
* [[Citoyenneté numérique au travail/école/famille]]  
 
* [[extraits à placer]]
 
* [[extraits à placer]]
  

Version du 17 septembre 2010 à 18:57

Télécharger ici la version PDF 0.9.04 du 8 septembre

Couverture


0) Comment lire ce livre et y contribuer ?

  1. Comment lire ce livre ?
  2. Comment est construit le livre ?
  3. La copie est-elle autorisée ?
  4. Pourquoi et comment l'acheter ?
  5. Comment contribuer ?
  6. Qui a fait quoi ?

1) Bienvenue dans le cyberespace

A finaliser avant de publier


2) La grande transition


3) Les citoyens du monde


4) Les plans des véhicules

Interactions de l'homme avec les outils de communication.


5) Codes de conduite (individuels & collectifs)

Comment définir un code de conduite à l'heure de la participativité citoyenne ? Interaction entre humains


6) Gagner sa vie avec la culture Internet


7) Une vie dont vous êtes le héros

Intro chapitre militant

Faire une synthèse ? Conclusion montrant les pistes citoyennes, sortant du factuel pour entrer dans le militant.


8) Ressources documentaires


9) RFC


10) A mettre de toute façon, mais on sait pas encore où



Articles supprimés ou mis en suspend, listés ici pour garder une trace

Ex-chapitre 3: Les nouveaux paradigmes