Formulaire réflexif Cyberbullying : Différence entre versions
De Wiki livre Netizenship
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Version du 5 avril 2010 à 17:50
Sommaire
Limites vie publique / vie privée
- dans les réseaux sociaux (Facebook, MySpace, LinkedIn), ceux qui peuvent visiter mon profil sont [ Personne / Mes amis seulement / Mes amis et les amis de mes amis / Tout le monde / Je ne suis pas inscrit(e) sur des sites de réseaux sociaux ]
- les images de moi dans va vie privée (en famille, dans mon intérieur...),
que je mets sur des sites web sont visibles par [ Personne / Mes amis seulement / Mes amis et les amis de mes amis / Tout le monde / Je ne suis pas inscrit(e) sur des sites de réseaux sociaux ]
Archivage des documents
- Je conserve une copie de sauvegarde de mes documents importants [ Oui / Non ]
- J'utilise des noms pour mes dossiers et mes documents qui me permettront de retrouver le document facilement lorsque j'en aurai besoin plus tard. [ Oui / Non ]
Comportements dans les chatroom
- je recherche et lis la charte du forum/chatroom avant d'y prendre part
- sur un forum/chatroom j'observe comment les autres participants se comportent pour m'insérer dans le groupe de manière adéquate
Conscience des limites légales
- avant de sauvegarder/faire suivre une oeuvre numérique (musique, image, vidéo, texte), je recherche et je respecte ses modalités d'utilisation (licence)
Virus, spam & fléaux
- je ne réponds pas aux sollicitations provenant d'inconnus via e-mail, SMS, MSN
Maximum 5 questions, pour maximum 10 minutes à passer à remplir le formulaire par le tandem parent-enfant ou les groupes 1enseignant-DesEnfants
