Hiérarchie de statut, hiérarchie de compétences

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Qui pourrait nommer, pour chacun d'eux, le plus haut diplôme obtenu : Richard Stallman et Linus Torvalds ? Eh bien, pas grand monde ! Mais vous, n'avez-vous pas dû montrer patte blanche en fournissant un CV lorsque vous avez postulé pour trouver du travail ? Eux, non. Comment est-ce possible ? Ils ont pourtant lancé des projets parmi les plus ambitieux sur Internet : un système d'exploitation pour l'un (GNU), un cœur de système d'exploitation pour l'autre (Linux). Et des exemples similaires, touchant des personnes généralement moins célèbres, on en trouve par milliers sur le Web. Ici, l'origine ethnique, la couleur de peau, le milieu social, le niveau de revenus, ou tout facteur que l'on regroupera ici sous le terme de statut, importent peu.

Ce qui compte généralement dans des projets décentralisés et volontaires comme ceux qu'ils ont initiés, c'est autre chose : la légitimité.

La hiérarchie de compétences (ou de contributions) s'oppose à la hiérarchie de statut (ou de prestige). Dans une organisation fonctionnant sur une hiérarchie de compétence, ce qui compte est ce que les individus apportent au projet : leur compétence manifestée par leurs apports quotidiens. On parle aussi de méritocratie, système de reconnaissance du mérite de chacun.

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Sources (en option)

Libre academy : statut ou compétence ?, Julien Tayon, juin 2005 : http://www.libroscope.org/Libre-academy- statut-ou-competence

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